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这对于片面重视知识技能误区的家长,以及困扰在报名、录取和幼小衔接种种问题中的家长,犹如久旱逢甘露,家长们听的聚精会神,最后讲座结束时,仍旧有不少家长留下来单独咨询小学校长关于入小学和幼小衔接的问题,说明讲座的内容很能引起家长共鸣。 比赛当天,孩子们个个镇定自若、落落大方,语言流畅、表情丰富、动作惟妙惟肖。

演练结束后,教师及时对幼儿进行防范和心理疏导,安抚幼儿情绪。二(3)班带来的《有的人》热烈歌颂了那些为人民奋斗,不惜自我牺牲的伟大精神。


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